Muchos padres de familia y autoridades han expresado preocupación por el tiempo que los niños en edad temprana emplean viendo la televisión. Varios estudios han explorado la influencia de este medio en los infantes e incluso se han diseñado programas y canales específicos para niños en edad pre- escolar (ej. Nick Jr., Disney Jr., Discovery Kids, etc). Sin embargo, un estudio publicado en el 2011 revela que el impacto que ésta puede tener en los niños, tiene mucho que ver con la estructura de los programas de televisión a los que están expuestos. Caricaturas de ritmo muy rápido como Bob Esponja, demuestran producir efectos negativos inmediatos en la función cerebral de los niños, la discusión entre autoridades de salud continúa sobre la trascendencia de estos efectos en el desarrollo cognitivo.

En el 2011, un niño en edad pre escolar veía aproximadamente 90 minutos de televisión al día (Christakis, 2011), un estudio publicado en el mismo año en la revista académica Pediatrics, revela una posible relación entre la e